Princípios a ter em consideração na planificação e estruturação do plano de atividades socioculturais:
. Promover a autonomia e a qualidade de vida;
. Respeitar o utente quanto a sua individualidade, capacidades, potencialidades, hábitos e interesses;
. Promover a participação ativa;
. Promover a comunicação, convivência e ocupação do tempo;
. Promover a integeracionalidade com os utentes das respostas sociais da instituição: Creche e CATL;
. Ter em linha de conta que a ocupação quotidiana dos utentes depende do seu projeto de vida, hábitos e vivências, assim como dos estímulos e motivações oferecidas pelo SAD.